人教版九年級英語教案？那么，人教版九年級英語教案？一起來了解一下吧。

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教學計劃和活動安排

1. 教學步驟

步驟1：讓學生復述學生用書第2頁上的故事，通過提問來幫助學生復述課文。

步驟2：聽口語錄音帶第3課，讓學生聽并模仿發音，注意語調。

步驟3：表演故事，讓學生三人一組分別扮演圖書管理員、祖母和孫子或孫女。

步驟4：練習作練習冊第3課練習2，兩人一組表演對話。

步驟5：問答練習，讓學生兩人一組相互問答一般性問題。

步驟6：教授新詞匯，如once和abroad，并進行問答練習。

步驟7：練習學生用書第3頁第3部分，教授新詞copy，并進行對話練習。

教學資源和建議

1. 教學資源

聽力訓練：聽學生用書第4頁第1部分，進行聽力訓練。

綜合學習：在綜合性學習中，把握材料的學習要求，開展好活動。

課程內容和活動設計

1. 課程內容

遠古居民：了解元謀猿人、北京人和山頂洞人的生產生活情況及距今年代。

情感態度與價值觀：正確認識人類歷史的起源，了解國家興衰和個人成就。

2. 活動設計

觀察與思考：觀察剪刀剪布的過程，引發的力和角度變化。

對話練習：完成對話練習，提高語言綜合運用能力。

以上就是人教版九年級英語教案的全部內容。