譯林三年級英語下冊課本？譯林小學(xué)英語有改版，有2022新版。譯林新版《英語》是一套以三年級為起點的小學(xué)英語教材。新版一（上）至二（下）是在三（上）基礎(chǔ)之下為使用此套教材且一、二年級開設(shè)英語課的學(xué)校量身定制的一套低年級教材。那么，譯林三年級英語下冊課本？一起來了解一下吧。
擺渡搜-打開：向光學(xué)習(xí)平臺找到導(dǎo)航處：資料下載。里面有語文、數(shù)學(xué)、英語的課本應(yīng)有盡有。謝謝您能夠認可我的回答并采納
譯林版課本的230頁Project的活動，My puppy，牽線小狗答案如下：
My puppy，牽線小狗。這道題需要學(xué)生和老師互動。第一題小狗可以是 It's under the desk，在桌子下；也可以是It is on the chair，在椅子上；也可以是It is behind the door，在門后面；也可以是It is in the box，在盒子里。看老師是怎樣要求的。
第二題是要求您在課本附頁的第67面給小狗身體各部分上色，一般小狗的顏色是棕黃色、黑色或者白色，按照您想的樣子涂色就好，然后您只需要按照圖片所示的步驟將小狗粘貼在一起就好。
英語（英語：English）是一種西日耳曼語支，最早被中世紀的英國使用，并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。英國人的祖先盎格魯部落是后來遷移到大不列顛島地區(qū)的日耳曼部落之一，稱為英格蘭。這兩個名字都來自波羅的海半島的Anglia。
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譯林小學(xué)英語有改版，有2022新版。譯林新版《英語》是一套以三年級為起點的小學(xué)英語教材。新版一（上）至二（下）是在三（上）基礎(chǔ)之下為使用此套教材且一、二年級開設(shè)英語課的學(xué)校量身定制的一套低年級教材。
只要把譯林版三年級英語書P67的小狗模型一個個剪下來，在拼起來就可以組成小狗了。
本冊教材供小學(xué)四年級第一學(xué)期使用。全書共分5個單元，每單元7課，全書共35課。其中，每單元的第7課是復(fù)習(xí)課，以有趣的教學(xué)活動復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)主要內(nèi)容。每課后都有用所學(xué)詞匯和句型編寫的歌曲輔助教學(xué)。
本書旨在使小學(xué)生在輕松愉快、生動活潑的教學(xué)活動中，學(xué)會用英語說自己想說的話。
教學(xué)特點:
小學(xué)英語這一時期學(xué)生的語法、詞匯及會話技能構(gòu)建的關(guān)鍵時期；處于機械記憶階段，學(xué)得快忘的也很快，語言應(yīng)用能力不強；開始需要面對學(xué)?？荚嚨膲毫Α?/p>
主要針對在校學(xué)生，7-11歲的兒童在學(xué)校已經(jīng)開始接觸少量詞匯并對口語會話有了進一步要求，而且這個階段對于打好語音語調(diào)基礎(chǔ)至關(guān)重要，由于公立學(xué)校班級人數(shù)過多的因素，兒童在這一階段很容易產(chǎn)生“把英語當成學(xué)科而不是語言”的錯覺。
大量時間放在語言輸入上而降低了語言輸出能力；具體表現(xiàn)就是背單詞，背課文，沒有主動表達，沒有興趣。因此，通過緊貼新課標的學(xué)習(xí)進度，系統(tǒng)地梳理各個語法點；消化語言輸入，學(xué)會主動表達，鍛煉自己的膽量，糾正自己的發(fā)音；儲備一定量的詞匯，顯著提高在校學(xué)習(xí)成績，最重要的保持對英語的興趣，而不是走向啞巴英語。
以上就是譯林三年級英語下冊課本的全部內(nèi)容，只要把譯林版三年級英語書P67的小狗模型一個個剪下來，在拼起來就可以組成小狗了。本冊教材供小學(xué)四年級第一學(xué)期使用。全書共分5個單元，每單元7課，全書共35課。其中，每單元的第7課是復(fù)習(xí)課，以有趣的教學(xué)活動復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)主要內(nèi)容。每課后都有用所學(xué)詞匯和句型編寫的歌曲輔助教學(xué)。
