英語公開課總結(jié)？這是我作為老師以來第二次參加學(xué)校的青年教師公開示范課,相比第一次公開課,不論是從準(zhǔn)備階段還是到講課結(jié)束,最明顯的感覺是系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化,對一節(jié)課的重難點(diǎn)以及活動(dòng)涉及都更加的清晰并且具有目標(biāo)。接下來我就對本次公開課進(jìn)行總結(jié)和反思。那么，英語公開課總結(jié)？一起來了解一下吧。
高校英語教學(xué)工作總結(jié)（通用6篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧一段時(shí)間以來的教學(xué)經(jīng)歷，付出了汗水，也收獲了成果，讓我們好好捋捋，寫一份教學(xué)總結(jié)吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｓ⒄Z教學(xué)工作總結(jié)（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高校英語教學(xué)工作總結(jié)1
本學(xué)期來，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，服從安排。
二、教育教學(xué)情況
1、本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，理出一條符合自己學(xué)生的知識(shí)線索，制定符合本校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
初中英語公開課教學(xué)反思
身為一名人民老師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧，那么你有了解過教學(xué)反思嗎？以下是我收集整理的初中英語公開課教學(xué)反思，希望能夠幫助到大家。
初中英語公開課教學(xué)反思1
本節(jié)課的主要活動(dòng)為1a和1d。講述了Michael因運(yùn)動(dòng)不當(dāng)受傷，同學(xué)們積極護(hù)送他到醫(yī)院的故事。鞏固了提建議的說法I think you should see a doctor.又呈現(xiàn)了兩種提建議的說法：
(1) You can take him home.
(2) You need to rest at home for a week.
文章呈現(xiàn)了一些新的短語：play on his skateboard, try something new, fall down with a cry, call a taxi, take two pills等。告誡學(xué)生要健康運(yùn)動(dòng)，不要在運(yùn)動(dòng)中傷害了自己，影響自己的健康。課后要求學(xué)生復(fù)述課文并針對Michael提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh，寫成短文在上Section D時(shí)做每日報(bào)告。
教學(xué)過程是通過圖片來展開的。在本節(jié)課中，我設(shè)置了任務(wù)如看圖預(yù)測課文內(nèi)容、快讀、精讀、編寫對話角色表演等活動(dòng)。
大學(xué)英語課的總結(jié)篇三
時(shí)光如梭，忙碌的一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束，回頭看看這一學(xué)期的大學(xué)英語教學(xué)工作還是有不少值得總結(jié)的地方，現(xiàn)將本學(xué)期大學(xué)英語課程總結(jié)如下：
首先《大學(xué)英語課程是高等院校各專業(yè)一門重要的必修基礎(chǔ)課，它在為學(xué)生系統(tǒng)地打好必要的英語語言基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生英語應(yīng)用能力方面起著重要作用;本課程一般是在大學(xué)本科一年級(jí)和二年級(jí)開設(shè)，它在使學(xué)生樹立正確的英語語言學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握較為科學(xué)的語言學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)獨(dú)立獲取語言知識(shí)的能力，以便為以后進(jìn)一步的英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期是大學(xué)英語學(xué)習(xí)的第四個(gè)學(xué)期，也是大學(xué)英語教學(xué)的最后一學(xué)期。在本學(xué)期我本人繼續(xù)承擔(dān)本院建工系給排水0701和給排水0702兩個(gè)班的英語教學(xué)任務(wù)。在前三冊教學(xué)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我一如既往地嚴(yán)格按照外語系的規(guī)定認(rèn)真組織教學(xué)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，復(fù)印四級(jí)考試資料并細(xì)心講解以便幫助更多的同學(xué)通過大學(xué)英語四級(jí)考試。由于英語課是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，因此我不斷探尋和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，課堂上我的教學(xué)方法靈活，能夠更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)興趣。課堂上增強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，較多的使用英語教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)造了英語學(xué)期的環(huán)境。課堂上我采用多種教學(xué)方法使學(xué)生參與進(jìn)來，如speech， discussion， questioning and answering，role-paly，實(shí)用口語等，本學(xué)期我繼續(xù)要求每一節(jié)課由一位學(xué)生做三分鐘的英語演講，演講的內(nèi)容和題材不限，鼓勵(lì)自己寫稿，通過幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)生們的寫作和口語能力都有了明顯的提高。
在網(wǎng)上看了兩節(jié)英語優(yōu)質(zhì)課視頻，一個(gè)是短視頻一個(gè)是長視頻，看完后關(guān)于英語教學(xué)總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、教單詞的方法。兩位老師教單詞有一個(gè)共同點(diǎn)，就是單詞與圖片想結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。這樣做我想有一些好處，我平時(shí)只重在教學(xué)生怎么讀這個(gè)單詞而沒有幫助學(xué)生記憶單詞的意思，我以為教完了單詞的讀音剩下的詞義和熟練就是學(xué)生的任務(wù)了。我也發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生單詞都能背寫出來了結(jié)果單詞意思竟然沒記住。如果把單詞和對應(yīng)的意思用圖片呈現(xiàn)出來，我想是有助于學(xué)生背單詞的。
2、板書設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出，讓重點(diǎn)句型以形式新穎的方式呈現(xiàn)給學(xué)生，比如彩色卡片和粉筆字相結(jié)合等。一直以來我也看過一些英語優(yōu)質(zhì)課，發(fā)現(xiàn)老師們都非常喜歡把彩色卡片或者圖片呈現(xiàn)到黑板上，以前我覺得這僅僅是為了講公開課做的一些花哨的東西，隨著自己也嘗試過多次，慢慢的覺得這種對比性比較強(qiáng)的東西把重點(diǎn)短語或句型呈現(xiàn)出來，確實(shí)可以加深學(xué)生的印象。但在一節(jié)課上也不能濫用，一是太耗精力太費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槊抗?jié)課都需要新的內(nèi)容。二是課堂上用的太多，會(huì)引起學(xué)生注意力的渙散，應(yīng)該僅突出重點(diǎn)即可。
3、英語是一門語言學(xué)科，老師們的課堂上都會(huì)和學(xué)生進(jìn)行大量的聽說的訓(xùn)練。這一點(diǎn)也是我平時(shí)會(huì)注意的，但做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，同學(xué)們會(huì)跟讀，但自己說的能力很差這也和老師有很大的關(guān)系。
公開課總結(jié)和反思 篇1
參加工作已經(jīng)一年了，感謝學(xué)校為青年教師提供了各種展示自我才能的平臺(tái)，幫助我們更好更快的成長起來。這是我作為老師以來第二次參加學(xué)校的青年教師公開示范課，相比第一次公開課，不論是從準(zhǔn)備階段還是到講課結(jié)束，最明顯的感覺是系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化，對一節(jié)課的重難點(diǎn)以及活動(dòng)涉及都更加的清晰并且具有目標(biāo)。接下來我就對本次公開課進(jìn)行總結(jié)和反思。
我講的這一節(jié)課是新目標(biāo)八年級(jí)英語上第五單元Can you come to my party?的第一課時(shí)。本節(jié)課要求學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)句型有禮貌的邀請朋友參節(jié)聚會(huì)以及如何進(jìn)行回答。從剛剛得知公開課的日期我就開始進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，如何導(dǎo)入，如何講授，設(shè)計(jì)怎么樣的活動(dòng)，做怎么樣的教具，這節(jié)課的高潮在哪，成功與否的關(guān)鍵又在哪。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，我的教學(xué)環(huán)節(jié)是這樣安排的。
一、復(fù)習(xí)第四單元所學(xué)知識(shí)，第四單元主要的重難點(diǎn)在談?wù)撊绾蔚竭_(dá)學(xué)校。為了更好的復(fù)習(xí)引起興趣，我現(xiàn)在黑板上畫簡筆畫幫助學(xué)生復(fù)習(xí)。
二、導(dǎo)入環(huán)節(jié)。看到這個(gè)單元的題目時(shí)，重點(diǎn)的字眼放到了Party上，那么通過生日歌曲導(dǎo)入是不錯(cuò)的環(huán)節(jié)。引出老師周六要過生日，你能來參加聚會(huì)嗎?學(xué)生會(huì)在以往的知識(shí)上進(jìn)行Yes,I can./No,I can’t.的回答。
以上就是英語公開課總結(jié)的全部內(nèi)容，聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課六十多節(jié)。 4、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
