高職高專核心英語綜合教程下答案?《高職高專綜合英語教程2(教師用書)》的編寫團隊深入研究了高職高專學生的實際需求,結合職業(yè)教育的特點,精心設計了教學內容。教材內容豐富,涵蓋聽說讀寫等英語基本技能的訓練,同時注重融入專業(yè)詞匯和行業(yè)案例,以提高學生在實際工作場景中的英語應用能力。此外,該教材還提供了多樣化的教學資源和方法,那么,高職高專核心英語綜合教程下答案?一起來了解一下吧。
《高職高專規(guī)劃教材·高職英語綜合教程2》的圖書信息如下:
出版社:石油工業(yè)出版社
首版時間:2008年9月1日
裝幀:平裝
頁數(shù):251頁
內容特色:雙語編排,適合高職高專學生提升英語水平
開本:16開
ISBN:9787502167172
尺寸:寬26厘米,高19.2厘米,厚1.4厘米
重量:458克
高職高專綜合英語教程·教師用書4的目錄如下:
第一單元:Attitude
學生將通過實踐練習學習如何理解和表達積極的態(tài)度。
第二單元:Perseverance
本單元的聽力練習著重于培養(yǎng)堅韌不拔的精神,幫助學生理解堅持不懈的重要性。
第三單元:Negotiation
學生將通過實際對話學習在協(xié)商中有效溝通的技巧。
第四單元:Cooperation
本單元通過合作練習增進學生的團隊協(xié)作和溝通能力。
第五單元:Leadership
學生將通過領導力的聽力訓練領悟如何引領和激勵他人。
第六單元:Trust
在信任相關的聽力練習中,學生將學會建立和維護良好的人際關系。
第七單元:Relationships
本單元深入探討人際關系處理,旨在提升學生的社交技巧和情感理解能力。
第八單元:Toward a Successful Career
學生將通過職業(yè)導向的聽力訓練為職業(yè)生涯的成功打下堅實基礎。
《高職英語綜合教程2》內容簡介如下:
教材定位:該教材是專為我國高職高專學生設計的英語教學用書,旨在提升學生的英語綜合能力。
遵循標準:嚴格遵循教育部發(fā)布的《高職高專教育英語課程教學基本要求》和《高等學校英語應用能力考試大綱》的指導。
教材構成:整套教材共分為四部分,包括《高職英語綜合教程2》主教材、《高職英語綜合練習冊》以及教師教學參考書,形成了一套完整的教學體系。
單元結構:
聽說技能訓練:每個單元首先通過聽說技能訓練,提高學生的聽說理解能力。
綜合運用部分:接著是綜合運用環(huán)節(jié),讓學生將所學知識應用于實際情境中,提升英語應用能力。
泛讀材料:提供廣泛的閱讀素材,增強學生的閱讀理解能力。
寫作部分:最后是寫作練習,通過寫作提升學生的書面表達能力。
單元數(shù)量:單冊教材共分為十個教學單元,每個單元結構精心設計,便于教師教學和學生學習。
《高職高專綜合英語教程2(教師用書)》在編寫上獨具特色,以下僅能概述其部分亮點。首先,針對我國以往在高職高專英語教材編寫上的薄弱環(huán)節(jié),該教材填補了這一空白。過去,一些出版社或教學單位在缺乏編寫經驗和力量的情況下,往往選擇英語專業(yè)本科的教材或四級考試教材,導致內容與實際教學需求不符。更有甚者,直接從國外引進教材。然而,這一做法一方面與我國倡導發(fā)展具有中國特色的職業(yè)教育相背離,另一方面無法提供本土化的高職高專英語教材。一些高職高專學校的英語教師也曾嘗試自行編寫教材,但由于水平限制,面臨一定困難。
《高職高專綜合英語教程2(教師用書)》的編寫團隊深入研究了高職高專學生的實際需求,結合職業(yè)教育的特點,精心設計了教學內容。教材內容豐富,涵蓋聽說讀寫等英語基本技能的訓練,同時注重融入專業(yè)詞匯和行業(yè)案例,以提高學生在實際工作場景中的英語應用能力。此外,該教材還提供了多樣化的教學資源和方法,如課堂活動、案例分析、實踐項目等,旨在激發(fā)學生的英語學習興趣,培養(yǎng)其自主學習能力。
在教學方法上,該教材倡導“以學生為中心”的教學理念,鼓勵教師根據(jù)學生的不同需求和學習風格,靈活運用多種教學策略,促進學生積極參與課堂活動,培養(yǎng)其批判性思維和解決問題的能力。
新思維高職高專英語綜合訓練內容簡介如下:
教材定位:該教材緊密貼合《高職高專英語課程教學基本要求》,旨在提升高職高專學生的英語能力。它根據(jù)實際需求設計,涵蓋了所需的語言知識和交際技能,強調學以致用,注重實踐應用。
內容新穎:教材內容緊跟時代步伐,選材來源于最新的報紙、雜志和網絡,注重文章的可讀性和趣味性。通過增強學生在聽、說、讀、寫、譯等方面的綜合能力,以適應新時代高職教育和WTO后的人才需求。
結構設計:教材采用科學的板塊式結構,每個主題都有層次遞進的教學內容,包括語法、閱讀、寫作、翻譯和日常應用文等多個方面。每個部分都配有詳盡的練習和答案,方便教師教學和學生自我評估。
配套資源:全套教材由《綜合教程》、《綜合訓練》和《聽說教程》組成,第二冊主要針對B級教學要求。每冊都有配套的教學資源和錄音材料,確保教學的立體化和系統(tǒng)性。
學習層次:從入門到高級,該教材分為預備級、B級、A級和高級四部分。第二冊針對B級教學要求,適合已經有一定英語基礎,希望進一步提升英語能力的高職高專學生使用。
以上就是高職高專核心英語綜合教程下答案的全部內容,教材定位:《高職高專英語綜合練習2》是專門針對高職高專教育編寫的英語教程,旨在貫徹教育部發(fā)布的《高職高專教育英語課程教學基本要求》。核心目標:該教程以培養(yǎng)學生實際運用英語的能力為核心,強調教學內容的實用性和針對性,旨在提升學生的涉外業(yè)務交際能力。教材結構:教程分為四冊,內容來源于互聯(lián)網,信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。