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英語學(xué)科素養(yǎng)是什么,學(xué)科素養(yǎng)是哪一年提出的

  • 學(xué)英語
  • 2024-08-20

英語學(xué)科素養(yǎng)是什么?1、英語學(xué)科的核心素養(yǎng)包括以上語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力四個維度。2、語言能力就是用語言做事的能力,涉及語言知識、語言意識和語感、語言技能、交際策略等等。3、思維品質(zhì)是思考辨析能力,包括分析、推理、判斷、理性表達(dá)、用英語進(jìn)行多元思維等活動。4、那么,英語學(xué)科素養(yǎng)是什么?一起來了解一下吧。

英語學(xué)科核心素養(yǎng)指的是什么

和其他學(xué)科相比,英語是一門比較特殊的學(xué)科。和數(shù)理化不同,英語屬于語言教育;與同屬于語言教育的語文學(xué)科相比,它們有共同點,也有不同之處。那么英語學(xué)科素養(yǎng)是什么呢?

1、英語學(xué)科的核心素養(yǎng)包括以上語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力四個維度。

2、語言能力就是用語言做事的能力,涉及語言知識、語言意識和語感、語言技能、交際策略等等。

3、思維品質(zhì)是思考辨析能力,包括分析、推理、判斷、理性表達(dá)、用英語進(jìn)行多元思維等活動。

4、文化意識是學(xué)習(xí)英語不僅僅是學(xué)習(xí)這門語言,更是對西方文化的學(xué)習(xí)與探討。

5、學(xué)習(xí)能力是英語學(xué)科中必不可少的要素,正確的學(xué)習(xí)方法和高效的學(xué)習(xí)能力,才能將英語學(xué)科真正掌握和運用。

小學(xué)英語核心素養(yǎng)

英語學(xué)科的核心素養(yǎng)是:語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力四個維度。

一、語言能力

語言能力是英語學(xué)科核心素養(yǎng)的基礎(chǔ),包括語言知識、語言技能、語言理解和語言表達(dá)。語言知識包括語音、詞匯、語法、語篇、話題、功能等,它是語言能力的基石,沒有語言知識的鋪墊,就無法實現(xiàn)語言技能的培養(yǎng)。

語言技能包括聽、說、讀、寫、譯等,它是語言能力的載體,是形成語言理解(聽、讀、譯)和語言表達(dá)(說、寫、譯)的途徑。語言各技能相互依托、共同促進(jìn)。語言理解是對語言知識和語言技能的一種內(nèi)化,而語言表達(dá)則是在語言知識、語言技能、基礎(chǔ)上的最終輸出。

二、思維品質(zhì)

思維品質(zhì)是英語學(xué)科核心素養(yǎng)的提升,主要指個體在思維活動中智力特征上的差異,是衡量一個人思維發(fā)展水平的重要指標(biāo)。英語思維模式在語法、語義、語篇、語用等方面與漢語言思維模式有差異。

在英語學(xué)習(xí)過程中,英漢兩種語言思維模式之間的異同、聯(lián)系、轉(zhuǎn)換、互補(bǔ)會給學(xué)習(xí)者以跨地域、跨文化的思維想象空間,幫助學(xué)習(xí)者拓寬視野,為形成良好的文化意識打下堅實基礎(chǔ)。

三、文化品格

文化意識是英語學(xué)科核心素養(yǎng)在語言能力和思維品質(zhì)上的突破。在英語教學(xué)中,文化主要指英語國家的歷史地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗等。

英語學(xué)科的核心素養(yǎng)有哪些

1、英語學(xué)科的核心素養(yǎng)包括四個維度:語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力。 語言能力是用語言做事的能力,涉及語言知識、語言意識和語感、語言技能、交際策略等; 思維品質(zhì)是思考和分析的能力,包括英語的分析、推理、判斷、理性表達(dá)和多元思維。

2、文化意識的重點在于了解不同國家的文化內(nèi)涵,比較異同,汲取精華,尊重差異。 學(xué)習(xí)能力主要包括元認(rèn)知策略、認(rèn)知策略、交際策略和情感策略。

英語學(xué)科的四大核心素養(yǎng)

1、英語學(xué)科的核心素養(yǎng)包括語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力四個維度。語言能力就是用語言做事的能力,涉及語言知識、語言意識和語感、語言技能、交際策略等等;思維品質(zhì)是思考辨析能力,包括分析、推理、判斷、理性表達(dá)、用英語進(jìn)行多元思維等活動。

2、文化意識重點在于理解各國文化內(nèi)涵,比較異同,汲取精華,尊重差異等方面。學(xué)習(xí)能力主要包括元認(rèn)知策略、認(rèn)知策略、交際策略和情感策略。

英語核心素養(yǎng)四個方面英語版

英語學(xué)科的核心素養(yǎng)包括語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力四個維度。

語言能力就是用語言做事的能力,涉及語言知識等。思維品質(zhì)是思考辨析能力,推理等思維活動。文化意識是學(xué)習(xí)英語不僅僅是學(xué)習(xí)這門語言,更是對西方文化的學(xué)習(xí)與探討。學(xué)習(xí)能力是英語學(xué)科中必不可少的要素,高效的學(xué)習(xí)能力才能學(xué)好英語。

以上就是英語學(xué)科素養(yǎng)是什么的全部內(nèi)容,1、英語學(xué)科的核心素養(yǎng)包括語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力四個維度。語言能力就是用語言做事的能力,涉及語言知識、語言意識和語感、語言技能、交際策略等等;思維品質(zhì)是思考辨析能力,包括分析、推理、判斷、理性表達(dá)、用英語進(jìn)行多元思維等活動。2、文化意識重點在于理解各國文化內(nèi)涵,比較異同。

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