新編英語(yǔ)教程第三版4？《新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程(教師用書)(第4冊(cè))》由經(jīng)驗(yàn)豐富的英語(yǔ)教學(xué)一線骨干教師共同編著，其中大部分為在職在教的系主任或公共英語(yǔ)教研室主任。這些教師對(duì)高職高專英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀有深入理解，能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和培養(yǎng)目標(biāo)編寫教材，以對(duì)癥下藥。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教材中所有材料均選自最新報(bào)紙、那么，新編英語(yǔ)教程第三版4？一起來(lái)了解一下吧。
大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的教材選擇多種多樣，具體因地區(qū)和學(xué)校不同而有所差異。目前，較受歡迎的教材主要來(lái)自外教社（上海外語(yǔ)教育出版社）和高教社（高等教育出版社）。外教社的教材（第二版）包括綜合教程，這套教材由何兆熊主編，分為基礎(chǔ)英語(yǔ)和高級(jí)英語(yǔ)兩個(gè)階段，其中基礎(chǔ)英語(yǔ)有1-4冊(cè)，高級(jí)英語(yǔ)有5-8冊(cè)。聽(tīng)力教程由施心遠(yuǎn)主編，共有4冊(cè)。泛讀教程則由王守仁主編，也是四冊(cè)。這些教材都可以在外教社的官網(wǎng)上查詢到。
高教社的教材，如《綜合英語(yǔ)教程》、《英語(yǔ)聽(tīng)力教程》和《英語(yǔ)語(yǔ)音教程》，同樣被廣泛使用。此外，有的學(xué)校還會(huì)選用李觀儀主編的《新編英語(yǔ)教程》作為精讀課本。盡管該教材自1985年出版以來(lái)只修訂過(guò)一次，但由于其內(nèi)容過(guò)于古老，大多數(shù)學(xué)校的漢授本科課程并未采用，而蒙語(yǔ)授課的本科則使用它，因其內(nèi)容較為簡(jiǎn)單。
除了上述教材，一些學(xué)校還會(huì)自編教材以滿足特定的教學(xué)需求。這些自編教材通常會(huì)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，以確保教學(xué)效果。
值得一提的是，不同地區(qū)的教材選擇存在差異，這與各地的教育政策和教學(xué)資源有關(guān)。一些地區(qū)的學(xué)校可能會(huì)傾向于使用國(guó)際上流行的教材，而另一些地區(qū)則可能更注重本土化教材的使用，以更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求。
Unit 1
Put in Use : Practice 1
1、are going to apply for a patent on it 2、ve you made the necessary preparations
3、e model has yet to undergo / receive the final test, but the technical drawings are ready
4、w long will it take to get the patent
Put in Use : Practice 2
1、at findings have you got from the market research 2、e mini-type of mobile phones are selling well in the market
3、you think this new type of mobile phones will take the place of the
older ones
4、people's living conditions have been improved greatly in recent years
5、their views on consumption are also changing rapidly
6、So you believe the potential market for mobile phones will be quite large
PutinUse:Practice3
1、areyouinterestedin
2、something about them
3、modeldoyouprefer
4、thefunctionsortheprice
5、showyou
6、What's your price on that / What's the price
Listen and Judge
TFFTTTTF
Listen and Respond
1、In an automobile store
2、To give it to his daughter as a birthday gift
3、Only one
4、About three months
5、RMB 208 600 yuan
6、In installments
Listen and Read
1、Washing
2、ten/10
3、Extremely
4、Customers
5、fresh smell
6、Ingredients
7、Larger
8、Thicker
9、Benefit
10、less tired and less sleepy
Passage I : Read and Think 1
BDDCA
Passage I : Read and Think 2
1、Because face-to-face selling can provide immediate feedback which helps salespeople to adapt.
2、The purpose is to generate a lot of interest and book sales at no cost to the publisher.
3、Because they want to get free publicity for their products.
4、He believed that a consumer might not pay any attention to an ad—but might carefully read a long magazine story with the same information.
5、Publicity is a very cheap (even free of charge) promotion method, and it might be more effective than paid advertising.
Passage I : Read and Complete
1 1、Scattered
2、Convinced
3、Generated
4、Prompted
5、Identify
6、Flexible
7、Feedback
8、Presentation
9、Target
10、objective
Passage I : Read and Complete 2
1、Direct
2、Combine
3、Establish
4、Events
5、Purchase
6、Backgrounds 7、Occupations 8、Candidate 9、Vital 10、communicate
Passage 1：Read and Translate
1、She shopped around till she got what she wanted at a price she could afford.
2、He never speaks to me other than to ask for something. 3、You should always aim at doing your job well .
4、She has been tied to the house for weeks looking after her invalid father.
5、The route was designed to relieve traffic congestion.
6、Society is made up of a wide variety of people; some are good, others (are) bad, and still others (are) in between.
Passage 1：Read and Simulate
1、ThesonwaswatchingDVDathomewhiletheparentswereworking inthefields.
Youlikesports,whileIprefermusic．
2、Thefollowingarethreewaysataxpayermaychoosefromtocalculate thetaxdueonhis/herspouse'ssalary．TherearesomanydifferentCDversionstochoosefromandIhaveno ideawhichisthebest．
3、The old man would sit on a bench in the quiet park and look at othersforhourswithoutdoinganythingortalkingtoanybody．Theresearchershaveconcludedthatdrinkingteadoesgoodtothehealth ofpeoplewithoutexamininganyotherfactors．
4、Insuchanurgentsituation,thefocusofourinvestmentshouldbeon newmachineryratherthanbuilding．
I always prefer starting early, rather than leaving everything to the last minute．
5、There'snothingonTVtonight,otherthanrubbish．Becausethebridgecollapsedlastmonth,youcan'tgetacrossotherthan byswimming.
Unit 6 答案
Put in Use : Practice 1
1、I've been asked to come to investigate the damage to the load which this lorry was carrying
2、It's your firm which is making the claim. Am I right
3、I think these desks could be repainted 4、We'll never be able to repair them
5、They must have been under water for some time
6、Your company should file a formal claim with this report and your policy within 14 days
作業(yè)幫，是由百度知道特別為中小學(xué)生打造的，作業(yè)問(wèn)答和話題交流的平臺(tái)，是百度自己開(kāi)發(fā)的東西。不過(guò)作業(yè)還是自己做吧，如果實(shí)在有不會(huì)的先問(wèn)老師吧。
新視野大學(xué)英語(yǔ)第三版 第二冊(cè) 讀寫教程 課文原文及翻譯Unit 4如下：
原文：
看著我那兩個(gè)可愛(ài)的女兒，她們似乎比她們的父母還是大學(xué)情侶那會(huì)兒更為成熟。琳達(dá)，21歲，在大學(xué)一年級(jí)就遇到了她以為會(huì)與之結(jié)婚的男友，但兩人已不再來(lái)往。梅麗莎，19歲，還沒(méi)有一個(gè)固定的男友。她們不解何時(shí)會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)“唯一”，那個(gè)偉大的愛(ài)情。她們認(rèn)為她們的父親和我有著一段經(jīng)典的、童話般的浪漫史，從一開(kāi)始就直奔婚姻的殿堂。也許，她們是對(duì)的，但那時(shí)我們似乎并未如此看待。
我們通過(guò)我的大學(xué)室友在大學(xué)食堂相識(shí)。那天，我僅是好奇，而對(duì)他而言，也許是一見(jiàn)鐘情。他說(shuō)：“你有一雙美麗的眼睛。”他整個(gè)晚上都盯著我。我對(duì)他沒(méi)那么感興趣，原因有二。首先，他看起來(lái)像一個(gè)危險(xiǎn)的野小子。其次，雖然他很可愛(ài)，卻似乎有點(diǎn)怪異。
五年后，我們結(jié)了婚。
我們的愛(ài)和學(xué)習(xí)之旅，雖然經(jīng)歷了艱難的挑戰(zhàn)，但也有平順的道路。這是一段長(zhǎng)達(dá)29年的浪漫蜜月，講述了我們作為彼此深愛(ài)的夫婦共同度過(guò)的時(shí)光。我們的愛(ài)情從最初的不經(jīng)意吸引開(kāi)始，最終成長(zhǎng)為成熟的愛(ài)情和豐富的生活。
翻譯：
看著我那兩個(gè)可愛(ài)的女兒，我發(fā)現(xiàn)她們似乎比她們還是大學(xué)情侶的父母更為成熟。
不同地區(qū)的大學(xué)所采用的英語(yǔ)教材各有特色，作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)此深有體會(huì)。普遍來(lái)說(shuō)，外教社（上海外語(yǔ)教育出版社）和高教社（高等教育出版社）所出版的教材應(yīng)用范圍較為廣泛。
外教社出版的教材如“綜合教程”（第二版），分為基礎(chǔ)英語(yǔ)的1-4冊(cè)和高級(jí)英語(yǔ)的5-8冊(cè)，由何兆熊主編。此外，還有施心遠(yuǎn)主編的“聽(tīng)力教程”共四冊(cè)，以及王守仁主編的“泛讀教程”共四冊(cè)。這些教材在各大外教社官網(wǎng)上均可檢索。
高教社同樣有多部教材備受歡迎，包括《綜合英語(yǔ)教程》、《英語(yǔ)聽(tīng)力教程》、《英語(yǔ)語(yǔ)音教程》。李觀儀主編的《新編英語(yǔ)教程》也被部分學(xué)校用作精讀教材，但其內(nèi)容較老舊，最早于1985年出版，后僅在1995年修訂過(guò)一次。我所在的學(xué)校不使用此教材，而蒙古語(yǔ)授課的本科則采用，因?yàn)樗^為簡(jiǎn)單。
除了這些主流教材，許多學(xué)校還會(huì)采用自編教材，以適應(yīng)特定的教學(xué)需求和學(xué)生水平。無(wú)論是哪種教材，它們都旨在幫助學(xué)生提升英語(yǔ)能力，拓寬知識(shí)視野。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，選擇合適的教材至關(guān)重要，有助于更高效地掌握語(yǔ)言知識(shí)和技能。
以上就是新編英語(yǔ)教程第三版4的全部?jī)?nèi)容，新視野大學(xué)英語(yǔ)第三版 第二冊(cè) 讀寫教程 課文原文及翻譯Unit 4如下：原文：看著我那兩個(gè)可愛(ài)的女兒，她們似乎比她們的父母還是大學(xué)情侶那會(huì)兒更為成熟。琳達(dá)，21歲，在大學(xué)一年級(jí)就遇到了她以為會(huì)與之結(jié)婚的男友，但兩人已不再來(lái)往。梅麗莎，19歲，還沒(méi)有一個(gè)固定的男友。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
