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小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn),小學(xué)英語(yǔ)課的特點(diǎn)短語(yǔ)描述

  • 小學(xué)英語(yǔ)
  • 2024-01-19

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)?小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有這樣一些特點(diǎn):首先,教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活,符合小學(xué)生興趣的需求。例如數(shù)字、顏色、食品、服裝、玩具、動(dòng)植物、身體、個(gè)人、家庭、學(xué)校、朋友、文體等,以及周?chē)h(huán)境和社會(huì)生活,這些鮮活的話(huà)題,那么,小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)?一起來(lái)了解一下吧。

情趣教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該創(chuàng)造一切條件采取一切可用的方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望,使他們喜歡學(xué)、樂(lè)于學(xué),并且隨時(shí)隨地可以學(xué)。這就要求英語(yǔ)教師諳熟小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn),營(yíng)造和督促學(xué)校創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有利環(huán)境,也應(yīng)該努力創(chuàng)設(shè)直觀(guān)、有趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情景,并引導(dǎo)學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái),大膽實(shí)踐、大膽交際,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,以達(dá)到快樂(lè)學(xué)習(xí),快速成功的目的。

一、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)主要有以下三個(gè)特點(diǎn)

1、需要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,這也是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的之一。一般來(lái)說(shuō),小學(xué)生剛從學(xué)齡前的游戲活動(dòng)進(jìn)入的學(xué)習(xí)階段,他們對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)比較模糊,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要?jiǎng)恿褪桥d趣,而興趣又是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵性因素。在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,就要把握好小學(xué)生的初步興趣,這種初步興趣就是學(xué)生在開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)有一種很強(qiáng)的好奇心,而這種初步興趣是極不穩(wěn)定的。作為教師要使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣持續(xù)下去,并升華為熱情和愛(ài)好,就要在教學(xué)活動(dòng)中下工夫,要懂得童年期的心理特征,要懂得小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣主要不是來(lái)源于英語(yǔ)語(yǔ)言本身,更多的則是來(lái)自于英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的形式。

2、要營(yíng)造和諧的語(yǔ)言教學(xué)氛圍。教學(xué)活動(dòng)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng),而英語(yǔ)教學(xué)主要是以語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)為主。

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的教材推薦

小學(xué)英語(yǔ)課型分為詞匯教學(xué),對(duì)話(huà)教學(xué),讀寫(xiě)教學(xué),復(fù)習(xí)教學(xué)四種常規(guī)課型。

拓展知識(shí):

1、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的不同分為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面的課型。

聽(tīng)課型注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力理解能力;說(shuō)課型注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力;讀課型注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力;寫(xiě)課型注重培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。這四種課型是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中最基礎(chǔ)的課型,也是最為重要的課型。

2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同分為語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作等六個(gè)方面的課型。

語(yǔ)法課型注重學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的掌握;詞匯課型注重學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)的積累;聽(tīng)力課型注重學(xué)生的聽(tīng)力理解能力;口語(yǔ)課型注重學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力;閱讀課型注重學(xué)生的閱讀理解能力;寫(xiě)作課型注重學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和表達(dá)能力。

3、根據(jù)教學(xué)方式的不同分為游戲、童話(huà)、歌曲、故事和影視等多種形式的課型。

這些課型主要是為了讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4、總結(jié):

教學(xué)模式和教學(xué)策略研究要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,以學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為目標(biāo)的素質(zhì)化的諸項(xiàng)教學(xué)模式及相應(yīng)的教學(xué)策略。

小學(xué)英語(yǔ)課程特點(diǎn)

最基礎(chǔ)的語(yǔ)法,還有一些很基本的單詞。主要就是學(xué)習(xí)這些方面。至于教學(xué)方法,現(xiàn)在網(wǎng)上有很多這方面的課件。

小學(xué)英語(yǔ)課的特點(diǎn)短語(yǔ)描述

小學(xué)英語(yǔ)這一時(shí)期學(xué)生的語(yǔ)法、詞匯及會(huì)話(huà)技能構(gòu)建的關(guān)鍵時(shí)期;處于機(jī)械記憶階段,學(xué)得快忘的也很快,語(yǔ)言應(yīng)用能力不強(qiáng);開(kāi)始需要面對(duì)學(xué)校考試的壓力。

主要針對(duì)在校學(xué)生,7-11歲的兒童在學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始接觸少量詞匯并對(duì)口語(yǔ)會(huì)話(huà)有了進(jìn)一步要求,而且這個(gè)階段對(duì)于打好語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)至關(guān)重要,由于公立學(xué)校班級(jí)人數(shù)過(guò)多的因素,兒童在這一階段很容易產(chǎn)生“把英語(yǔ)當(dāng)成學(xué)科而不是語(yǔ)言”的錯(cuò)覺(jué);大量時(shí)間放在語(yǔ)言輸入上而降低了語(yǔ)言輸出能力;具體表現(xiàn)就是背單詞,背課文,沒(méi)有主動(dòng)表達(dá),沒(méi)有興趣。因此,通過(guò)緊貼新課標(biāo)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,地梳理各個(gè)語(yǔ)法點(diǎn);消化語(yǔ)言輸入,學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá),鍛煉自己的膽量,糾正自己的發(fā)音;儲(chǔ)備一定量的詞匯,顯著提高在校學(xué)習(xí)成績(jī),最重要的保持對(duì)英語(yǔ)的興趣,而不是走向啞巴英語(yǔ)。

小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣和良好的語(yǔ)言習(xí)慣,打好語(yǔ)音發(fā)音基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的初步能力和口頭交際能力 。

雙減政策下小學(xué)英語(yǔ)課題研究

1.以培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)。眾所周知,興趣是最好的老師,小學(xué)英語(yǔ)教育必須要以培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)。2.重視母語(yǔ)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)造。上課時(shí)老師盡可能多地運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)授課,所用詞匯難易程度可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行自主選擇,并鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)觀(guān)點(diǎn),鼓勵(lì)他們采用英語(yǔ)來(lái)交流。3.強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程的初始階段,養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要

以上就是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容,3. 充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,可以超越時(shí)間和空間的限制,使學(xué)生置身于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的環(huán)境中,體驗(yàn)英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用。 4. 多媒體課件的使用可以使教學(xué)過(guò)程程序化,大大提高教學(xué)的效率,這一點(diǎn)對(duì)課時(shí)少的小學(xué)英語(yǔ)課尤為重要。

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